الخميس 02 مايو 2024 الموافق 23 شوال 1445
المشرف العام
محمود المملوك
مستشار التحرير
د. خالد منتصر
المشرف العام
محمود المملوك
مستشار التحرير
د. خالد منتصر

الإجابة مفاجأة.. هل تشير قلة التركيز إلى نقص الذكاء؟

الأحد 10/مارس/2024 - 04:01 ص
قلة التركيز
قلة التركيز


تخيل مطعمًا مزدحمًا: الأطباق متناثرة، والموسيقى تعزف، والناس يتحدثون بصوت عالٍ فوق بعضهم البعض، ومن العجب أن أي شخص في هذا النوع من البيئة يمكنه التركيز بما يكفي لإجراء محادثة.

توفر دراسة جديدة أجراها باحثون في معهد كارني لعلوم الدماغ بجامعة براون بعضًا من الأفكار الأكثر تفصيلًا حتى الآن حول آليات الدماغ التي تساعد الأشخاص على الانتباه وسط هذا الإلهاء، بالإضافة إلى ما يحدث عندما لا يستطيعون التركيز، وفقا لما نشره موقع ميديكال إكسبريس.

في دراسة سابقة لعلم النفس، أثبت الباحثون أن الأشخاص يمكنهم التحكم بشكل منفصل في مقدار تركيزهم (من خلال تعزيز المعلومات ذات الصلة) ومقدار تصفيتهم (من خلال التخلص من الإلهاءات).

يكشف البحث الجديد الذي أجراه الفريق، والذي نُشر في مجلة Nature Human Behavior، عن العملية التي ينسق بها الدماغ هاتين الوظيفتين الحاسمتين.

وشبه المؤلف الرئيسي وعالم الأعصاب هاريسون ريتز العملية بكيفية تنسيق البشر لنشاط العضلات لأداء المهام البدنية المعقدة.

وقال ريتز الذي أجرى الدراسة: «بنفس الطريقة التي نجمع بها أكثر من 50 عضلة لأداء مهمة بدنية مثل استخدام عيدان تناول الطعام، وجدت دراستنا أنه يمكننا تنسيق أشكال متعددة ومختلفة من الاهتمام من أجل أداء أعمال البراعة العقلية».

وقال المؤلف المشارك أميتاي شينهاف، الأستاذ المشارك في قسم العلوم المعرفية واللغوية والنفسية بجامعة براون، إن النتائج توفر نظرة ثاقبة حول كيفية استخدام الناس لقدراتهم على الاهتمام وكذلك ما الذي يجعل الانتباه يفشل.

وأضاف شينهاف: «يمكن لهذه النتائج أن تساعدنا على فهم كيف أننا كبشر قادرون على إظهار مثل هذه المرونة المعرفية الهائلة - للانتباه إلى ما نريد، عندما نريد ذلك، يمكنهم أيضًا مساعدتنا في فهم القيود المفروضة على تلك المرونة بشكل أفضل، وكيف يمكن أن تظهر القيود في بعض الاضطرابات المرتبطة بالانتباه مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه».

اختبار التركيز والتصفية

لإجراء الدراسة، أدار ريتز مهمة معرفية للمشاركين أثناء قياس نشاط الدماغ في جهاز الرنين المغناطيسي الوظيفي.

ورأى المشاركون كتلة دوامية من النقاط الخضراء والأرجوانية تتحرك يسارا ويمينا، مثل سرب من اليراعات.

وشملت المهام، التي تنوعت في صعوبتها، التمييز بين حركة النقاط وألوانها.

على سبيل المثال، طُلب من المشاركين في أحد التمارين اختيار اللون الذي يمثل أغلبية النقاط سريعة الحركة عندما كانت نسبة اللون الأرجواني إلى اللون الأخضر 50/50 تقريبًا.

ثم قام ريتز وشينهاف بتحليل نشاط دماغ المشاركين استجابةً للمهام.

وأوضح ريتز كيف تعمل منطقتا الدماغ معًا أثناء هذه الأنواع من المهام.

وقال ريتز: «يمكنك التفكير في التلم داخل الجداري على أنه يحتوي على مقبضين على قرص الراديو: أحدهما يضبط التركيز والآخر يضبط الترشيح، وفي دراستنا، تتتبع القشرة الحزامية الأمامية ما يحدث مع النقاط، وعندما تدرك القشرة الحزامية الأمامية، على سبيل المثال، أن الحركة تجعل المهمة أكثر صعوبة، فإنها توجه التلم داخل الجداري لضبط مقبض التصفية من أجل تقليل الحساسية للحركة».

وأضاف: «في السيناريو الذي تكون فيه النقاط الأرجوانية والخضراء تقريبًا 50/50، قد يوجه أيضًا التلم داخل الجداري لضبط مقبض التركيز من أجل زيادة الحساسية للون، الآن أصبحت مناطق الدماغ ذات الصلة أقل حساسية للحركة وأكثر حساسة للون المناسب، لذلك يكون المشارك أكثر قدرة على الاختيار الصحيح».

يسلط وصف ريتز الضوء على أهمية التنسيق العقلي على القدرة العقلية، ويكشف عن أن الفكرة التي يتم التعبير عنها غالبًا هي فكرة خاطئة.

وقال ريتز: «عندما يتحدث الناس عن محدودية العقل، فإنهم غالبًا ما يضعون ذلك في سياق البشر ليس لديهم القدرة العقلية أو البشر يفتقرون إلى القدرة الحاسوبية، وتدعم هذه النتائج وجهة نظر مختلفة حول سبب عدم تركيزنا طوال الوقت، لا يعني ذلك أن أدمغتنا بسيطة للغاية، ولكن بدلًا من ذلك، فإن أدمغتنا معقدة حقًا، والتنسيق هو الصعب».