الكلمات التقييمية وتأثيرها على ثقة الطفل في نفسه
تحدثت أستاذة دعاء كرسون، أخصائي تعديل السلوك، عن ضعف ثقة الطفل في نفسه بسبب استخدام الكلمات التقييمية، مثل أنت سيء أو أنت جيد وغيرها من الكلمات التي تقييم الطفل، وذلك لأن هذه الكلمات تؤثر على الطفل بالسلب حال انشغال الأم وعدم قدرتها على التعيبر عن سلوك الطفل الإيجابي بالطريقة المعتادة المملؤة بالحماس وبالتالي قد يتوقف الطفل عن القيام بهذا السلوك، لأنه لم يحصل على التشجيع التقييمي الذي اعتاد عليه.
نصائح لتجنب الكلمات التقييمية
وذكرت كرسون، أن من المشاكل الناتجة عن استخدام الكلمات التقييمية هي عدم حصول الطفل على نفس الكلمات من المجتمع الخارجي مما يجعله يعتقد أن لديه مشكلة، وبالتالي يفقد ثقته في نفسه، لأن لا يحصل على الوقود الذي يساعده على الفعل الإيجابي، وبالتالي يتوقف عن هذا الفعل ويشعر أنه غير كافي ويحدث له فقدان ثقة في نفسه، وللتخلص من ذلك، يجب إتباع النصائح التالية:
- جعل الطفل يعتاد على تقييم نفسه.
- سؤال الطفل عن شعوره عند القيام بالفعل.
- تعريف الطفل أنك شاهدته وهو يقوم بهذا الفعل الجيد ووصف مجهوده حتى يعطيه ذلك حافز.
وأشارت دعاء كرسون، إلى ضرورة أتباع النصائح السابقة لأنها تجعل الطفل يحصل على اهتمام دون أن يشعر وتجعله يعتاد على تقييم نفسه بالإضافة إلى جعله يدرك أنك تشاهديه وتهتمين بتفاصيله وتقديرين مجهوده.
وأردفت: من الضروري عند الثناء على الطفل أن تكون متلامس معه لأن ذلك يعزز شعور بالثقة في النفس وخاصة إذا كان الطفل يحب هذا الفعل (التلامس).
الشعور بالتفاخر
وكشفت دعاء كرسون، أن من سن 3 سنوات ونصف يزداد لدى الطفل شعوره بالتفاخر، وذلك أمر طبيعي، على سبيل المثال عندم يقوم برسم شيء يأتي ليجعل الأم تشاهدها بتفاخر مبالغ فيه، ولكن هذا أمر غير مقلق لأن بعض الأمهات تعتقد أن طفلها لديه نوع من الغرور وبالتالي تبدأ في تجاهلها حتى لا يسوء سلوكه والحقيقة ذلك خاطئ لأنه يجعله يفقد الثقة في نفسه والسلوك الصحيح هو إتباع النصائح السابقة بالإضافة إلى سؤاله عن الطريقة التي يريد بها إكمال فعله حيث يساعد ذلك على تطوير مهارات الطفل والبعد عن التشجيع التقييمي الذي يجعل الطفل يتراجع فجأة عن أي فعل لعدم حصوله على التشجيع الذي يحتاجه.
